在人的一生里总要面临各种抉择，而在众多抉择中高考选报志愿可能是学生时代最具挑战性的一个。寒窗苦读了十多年的莘莘学子们，不论是即将走入神圣的象牙塔进一步接受高等教育，还是即将走入社会开始自己的职业生涯，都必须面临这一决定他们未来发展方向的重大选择。
　　因为缺乏经验，每年高考前后，高三的学生和家长都会为高考志愿填报急得团团转。通过我们的测验，我们将为高三的学生指明发展的方向，协助学生和家长更好地解决高考填报志愿中所遇到的难题。
　　高考填报志愿与高中文理分科时的选择息息相关，有不少学生是因为文理分科时选择不当，导致在随后的高考填报志愿时迷失方向。高一和高二的同学也可以通过我们的测验更多地了解自己的兴趣，及时做出明智的选择。

　　对高中生个人而言，在目前国内教育环境下，他们主要面临学科选择、高考专业选择等关键问题，尤其是高一、高二阶段面临的学科选择，既是学生必须要做的被动选择，又是他们第一次面对与今后专业、职业相关的重要选择。正确的学科选择，将为学生今后高考时的专业选择和未来的职业发展奠定良好的基础。因此，从高中入学即进行职业规划教育，培养学生及早规划、科学规划的意识，帮助学生正确选择学业发展方向，奠定未来职业发展基础等工作是非常必要的。
　　对学校或地方教育主管部门而言，统筹学校或地方的教育资源、指导学生选修课程、文理分科等问题，都需要具有科学的依据。通过统一的学科倾向测试和学业预测常模的建立，不仅可预测学生一段时间内的学业情况，还可以根据预测成绩分布情况、学科兴趣发展水平等因素，呈现出学生的现状和发展趋势，为学校及地方教育主管部门提供多维度的学业评价分析报告，为分析中发现的问题提供参考建议。因此，建立学校或地方的学业预测常模，系统地掌握学生的学科特征和学业发展趋势，科学地统筹教育资源等事情对于有效提高学生的学业水平是非常必要的。
　　　综上所述，无论是高中生个人，还是学校或地方教育主管部门，都需要科学的指导和系统的帮助，学科倾向测试及学业预测常模，可以很好地提供这些服务。